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문제동혁이는 나무 조각을 5개 가지고 있다. 나무 조각에는 1부터 5까지 숫자 중 하나가 쓰여져 있다. 또, 모든 숫자는 다섯 조각 중 하나에만 쓰여 있다.동혁이는 나무 조각을 다음과 같은 과정을 거쳐서 1, 2, 3, 4, 5 순서로 만들려고 한다. 1. 첫 번째 조각의 수가 두 번째 수보다 크다면, 둘의 위치를 서로 바꾼다. 2. 두 번째 조각의 수가 세 번째 수보다 크다면, 둘의 위치를 서로 바꾼다. 3. 세 번째 조각의 수가 네 번째 수보다 크다면, 둘의 위치를 서로 바꾼다. 4. 네 번째 조각의 수가 다섯 번째 수보다 크다면, 둘의 위치를 서로 바꾼다. 5. 만약 순서가 1, 2, 3, 4, 5 순서가 아니라면 1 단계로 다시 간다.처음 조각의 순서가 주어졌을 때, 위치를 바꿀 때 마다 조각의 ..
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문제N으로 나누었을 때 나머지와 몫이 같은 모든 자연수의 합을 구하는 프로그램을 작성하시오. 예를 들어 N=3일 때, 나머지와 몫이 모두 같은 자연수는 4와 8 두 개가 있으므로, 그 합은 12이다. https://www.acmicpc.net/problem/1834입력첫째 줄에 2,000,000 이하의 자연수 N이 주어진다.출력첫 줄에 구하고자 하는 수를 출력한다.예제#input3#output12#input2000000#output3999999999999000000문제 풀이# 입력받기N = int(input())# 정답 변수 초기화answer = 0 # 몫과 나머지가 같은 수 정답 변수에 더하기for i in range(1, N): answer += N*i + i print(answer..
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문제알파벳 소문자로 이루어진 단어를 가지고 아래와 같은 과정을 해 보려고 한다.먼저 단어에서 임의의 두 부분을 골라서 단어를 쪼갠다. 즉, 주어진 단어를 세 개의 더 작은 단어로 나누는 것이다. 각각은 적어도 길이가 1 이상인 단어여야 한다. 이제 이렇게 나눈 세 개의 작은 단어들을 앞뒤를 뒤집고, 이를 다시 원래의 순서대로 합친다.예를 들어,단어 : arrested 세 단어로 나누기 : ar / rest / ed 각각 뒤집기 : ra / tser / de 합치기 : ratserde단어가 주어지면, 이렇게 만들 수 있는 단어 중에서 사전순으로 가장 앞서는 단어를 출력하는 프로그램을 작성하시오. https://www.acmicpc.net/problem/1251입력첫째 줄에 영어 소문자로 된 단어가 주어진다..
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문제0보다 크거나 같은 정수 N이 주어진다. 이때, N!을 출력하는 프로그램을 작성하시오. https://www.acmicpc.net/problem/27433입력첫째 줄에 정수 N(0 ≤ N ≤ 20)이 주어진다.출력첫째 줄에 N!을 출력한다.예제# input10# output362800# input0# output1문제 풀이# 팩토리얼 계산 (answer 변수 기본값 1로 설정)def factorial(N, answer=1): if N 파이썬을 독학하시는 분들에게 도움이 되길 바라며,혹 더 좋은 방법이 있거나 오류가 있다면 편하게 말씀 부탁드립니다.
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문제화은이는 이번 영어 시험에서 틀린 문제를 바탕으로 영어 단어 암기를 하려고 한다. 그 과정에서 효율적으로 영어 단어를 외우기 위해 영어 단어장을 만들려 하고 있다. 화은이가 만들고자 하는 단어장의 단어 순서는 다음과 같은 우선순위를 차례로 적용하여 만들어진다.1. 자주 나오는 단어일수록 앞에 배치한다. 2. 해당 단어의 길이가 길수록 앞에 배치한다. 3. 알파벳 사전 순으로 앞에 있는 단어일수록 앞에 배치한다 M보다 짧은 길이의 단어의 경우 읽는 것만으로도 외울 수 있기 때문에 길이가 M이상인 단어들만 외운다고 한다. 화은이가 괴로운 영단어 암기를 효율적으로 할 수 있도록 단어장을 만들어 주자. https://www.acmicpc.net/problem/20920입력첫째 줄에는 영어 지문에 나오는 ..
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문제상근이는 오락실에서 바구니를 옮기는 오래된 게임을 한다. 스크린은 N칸으로 나누어져 있다. 스크린의 아래쪽에는 M칸을 차지하는 바구니가 있다. (M플레이어는 게임을 하는 중에 바구니를 왼쪽이나 오른쪽으로 이동할 수 있다. 하지만, 바구니는 스크린의 경계를 넘어가면 안 된다. 가장 처음에 바구니는 왼쪽 M칸을 차지하고 있다. 스크린의 위에서 사과 여러 개가 떨어진다. 각 사과는 N칸중 한 칸의 상단에서 떨어지기 시작하며, 스크린의 바닥에 닿을때까지 직선으로 떨어진다. 한 사과가 바닥에 닿는 즉시, 다른 사과가 떨어지기 시작한다. 바구니가 사과가 떨어지는 칸을 차지하고 있다면, 바구니는 그 사과가 바닥에 닿을 때, 사과를 담을 수 있다. 상근이는 사과를 모두 담으려고 한다. 이때, 바구니의 이동 거리의 ..
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문제상근이는 자전거를 타고 등교한다. 자전거 길은 오르막길, 내리막길, 평지로 이루어져 있다. 상근이는 개강 첫 날 자전거를 타고 가면서 일정 거리마다 높이를 측정했다. 상근이는 가장 큰 오르막길의 크기를 구하려고 한다. 측정한 높이는 길이가 N인 수열로 나타낼 수 있다. 여기서 오르막길은 적어도 2개의 수로 이루어진 높이가 증가하는 부분 수열이다. 오르막길의 크기는 부분 수열의 첫 번째 숫자와 마지막 숫자의 차이이다. 예를 들어, 높이가 다음과 같은 길이 있다고 하자.12 3 5 7 10 6 1 11. 이 길에는 2 개의 오르막길이 있다. 밑 줄로 표시된 부분 수열이 오르막길이다. 첫 번째 오르막길의 크기는 7이고, 두 번째 오르막길의 크기는 10이다. 높이가 12와 6인 곳은 오르막길에 속하지 않는다..
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문제문제가 잘 풀리지 않을 때, 문제를 바라보는 시각을 조금만 다르게 가지면 문제가 쉽게 풀리는 경험을 종종 해 보았을 것이다. 여러 가지 방법이 있지만 그 중 하나로 우리가 풀고 싶은 문제를 좀 더 쉬운 문제로 바꾸어 풀어 보는 방법이 있다. 소위 "다른 문제로 바꾸어 풀기"라는 이 방법은, 아래와 같은 과정으로 이루어진다. 1. 풀고자 하는 문제를 다른 문제로 변환한다. 2. 변환된 문제의 답을 구한다. 3. 구한 답을 원래 문제의 답으로 삼는다. 이를 보다 쉽게 이해하기 위해서, 다음의 초등학교 수학 수준의 예를 들어 보자. 문제 1. "양의 정수 X는 3의 배수인가?" 이 문제를 아래와 같이 변환하는데, X의 각 자리의 수를 단순히 더한 수 Y를 만든다. 예를 들어 X가 1107이었다면, Y는 1..
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문제아래 과 같이 직사각형 모양의 종이가 있다. 이 종이는 가로방향과 세로 방향으로 1㎝마다 점선이 그어져 있다. 가로 점선은 위에서 아래로 1번부터 차례로 번호가 붙어 있고, 세로 점선은 왼쪽에서 오른쪽으로 번호가 붙어 있다." data-ke-type="html">HTML 삽입미리보기할 수 없는 소스점선을 따라 이 종이를 칼로 자르려고 한다. 가로 점선을 따라 자르는 경우는 종이의 왼쪽 끝에서 오른쪽 끝까지, 세로 점선인 경우는 위쪽 끝에서 아래쪽 끝까지 한 번에 자른다. 예를 들어, 의 가로 길이 10㎝이고 세로 길이 8㎝인 종이를 3번 가로 점선, 4번 세로 점선, 그리고 2번 가로 점선을 따라 자르면 와 같이 여러 개의 종이 조각으로 나뉘게 된다. 이때 가장 큰 종이 조각의 넓이는 30㎠이다." ..
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문제" data-ke-type="html">HTML 삽입미리보기할 수 없는 소스총총이는 친구 곰곰이의 소개로 제2회 곰곰컵에 출연할 기회를 얻었다!총총이는 자신의 묘기인 무지개 댄스를 선보여, 여러분의 환심을 사려 한다. 이 댄스는 중독성이 강하기 때문에, 한번 보게 된 사람은 모두 따라 하게 돼버린다. " data-ke-type="html">HTML 삽입미리보기할 수 없는 소스무지개 댄스를 추는 총총 2마리 사람들이 만난 기록이 시간 순서대로 N개 주어진다.(총총이는 토끼이지만 이 문제에서는 편의상 사람이라고 가정한다.) 무지개 댄스를 추지 않고 있던 사람이 무지개 댄스를 추고 있던 사람을 만나게 된다면, 만난 시점 이후로 무지개 댄스를 추게 된다.기록이 시작되기 이전 무지개 댄스를 추고 있는 사람은 ..
